Университетите в Англия, изложени на риск от дългосрочен спад, казва Британската академия

Английската система за висше обучение рискува дълготрайния спад, в случай че министрите не преработят своя „ комплициран, в случай че не несъответстващ “ метод към университетите, предизвестява изходящият началник на Националния орган за филантропичните и обществените науки. 

Дам Джулия Блек, президент на Британската академия, сподели пред The Financial Times, че държавното управление би трябвало да извади висшето обучение от „ прекомерно сложната кутия “ и „ коренно “ реформира бранша, като се помири с регулатора си и стартирахме от университетската комисия в бъдещето му. Това за реализиране, както за студентите, по този начин и за страната? “, Каза тя.  

„ Имаме потребност от народен диалог, с цел да защитим нашето конкурентно преимущество... Но по-лесно ли е [министрите] просто да следят последователно университетите да отидат на стената на база на бавното изгаряне? Мерки за попречване на вълна от неплатежоспособност на фона на дълготрайно финансиране и омекотяване на записването на интернационалните студенти.

Но Блек, експерт по право и контролиране, съобщи, че налогът, в случай че бъде влезнал в действие, ще изтръгне в допълнение финансите на университетите и ще добави към усещането, че Англия „ не приветства интернационалните студенти “, засилвайки държавното управление да ускори стопанската система и меката мощ. Не можете да бъдете и двете. . . Искате ли това или не? " Тя добави, като уточни „ фокусът на европейските страни върху научните проучвания и университетите като мотори на личния си промишлен напредък “.

попита по какъв начин би изглеждала промяната, Блек прикани за унищожаване на чиновниците за студенти, основани от предходното консервативно държавно управление, което „ просто вижда университетите като пазар и студенти като консуматори “. Както и обществеността, тя сподели. . . Не желая в действителност огромна рецесия, с цел да се случи, само че мисля, че университетите би трябвало да са част от този диалог “, сподели Блек, който е надзорник на Nuffield College, Оксфорд.

Отделът за обучение съобщи, че е„ решен да възвърне нашите университети от международна класа като мотори на аспирация, опция и напредък “. Ние оправяме основите на висшето обучение “, добави тя.

Службата за студентите съобщи, че е„ фокусирана върху обезпечаването на отбрана на студентите през предизвикателни времена за бранша. . . and that taxpayers’ investment in higher education is protected ”.

“Students are much more than just consumers, but they spend a lot of time, money and effort to attend university and deserve protection when doing so, ” it added.

Founded by royal charter in 1902, the British Academy has a 1,700-strong fellowship, which includes classicist Dame Mary Beard, historian David Olusoga and philosopher Baroness Onora O’Neill Науките и хуманитарите бяха „ в действителност мощни “ в Обединеното кралство, тематиката „ носеше тежестта “ на съкращенията на университета и затваряне на курса UniversitiesMajority of British Universities се плъзга в световната ранглиста

„ Можете да рисувате каквато и да е картина, която желаете [с данните]. Но упадъкът ще се почувства постепенно и откакто загубите този потенциал, е необикновено мъчно да се натрупа още веднъж “, сподели Блек, посочвайки„ студени петна “в цялата страна, където отрядите означаваха, че младежите към този момент би трябвало да пътуват на повече от 200 км от вкъщи, с цел да учат някои тематики.

Тя отхвърли мнението, че човешките и обществените науки са по -малко потребни за учениците и в страната, в сравнение с по -важните, като други всъщност са били по -малко, като са по -малко потребни, като ги разказват. . . Както да живеем цялостен и проспериращ живот, само че и да се оправим с доста от провокациите, с които се сблъскваме “.

„ Имате повече езици, които основават сполучливи започващи компании, в сравнение с висшисти по математика, и същия брой студенти по история, които основават започващи компании като инженери, тъй че има малко мит, който би трябвало да продължи. “